Pengawas SD di Tanah Grogot Memaparkan Pentingnya Kurikulum Merdeka
Tanah Grogot – Hari ini, Pengawas/Pembina SD di Tanah Grogot, H. Suraji, M.Pd., memberikan pemahaman mendalam tentang implementasi Kurikulum Merdeka di SD Negeri 011 Tanah Grogot. Menurutnya, Kurikulum Merdeka merupakan sistem pengajaran yang bertujuan untuk mengembangkan minat belajar dan potensi maksimal setiap murid.
Baca Juga:
Dalam penjelasannya, H. Suraji, M.Pd., menekankan bahwa Kurikulum Merdeka fokus pada pemahaman dan pengembangan potensi diri murid. “Guru dituntut untuk mengakomodasi perbedaan potensi murid, dengan tujuan mencapai hasil belajar yang optimal melalui kerjasama antara guru dan orang tua,” ujarnya.
Baca Juga:
Lebih lanjut, H. Suraji menjelaskan bahwa dalam Kurikulum Merdeka, guru harus peka terhadap gaya belajar murid. Penggunaan alat peraga berupa benda konkret menjadi penting, seperti contohnya saat belajar tentang daun, guru harus menunjukkan langsung bentuk daun yang sebenarnya. Hal ini bertujuan untuk memudahkan pemahaman materi pelajaran oleh murid.
Baca Juga:
“Tugas guru tidak hanya mengajar, melainkan juga membimbing, melatih, dan menilai kemajuan murid sesuai dengan potensinya,” tambahnya. H. Suraji juga menegaskan pentingnya orang tua untuk mengenali potensi anak mereka tanpa memaksa atau menghukum, sehingga proses pembelajaran dapat berjalan dengan lebih efektif.
Baca Juga:
(uth/biro Paser)
Baca Juga:
Baca Juga:
Artikel Terkait
